НАУКА

Наука и технологии в Иран: в Иран процентът на Иран население над шест годишна възраст, за да се счита за грамотна, тя се разраства бързо през последните двадесет години, докосвайки 87,6% в 2016.
Наука и технологии в Иран, университет

Наука и технологии в Иран: В Иран процентът на население над шест годишна възраст, за да се счита за грамотна, тя се разраства бързо през последните двадесет години, докосвайки 87,6% в 2016.
В Иран основното образование е задължително чрез конституционна диктовка и целият курс на обучение е безплатен освен в частните училища и университетите. Елементарният цикъл продължава шест години, следван от три години средно училище и три години средно образование. Децата влизат в First Class на около седем години.

Висшите училища имат древни корени в Иран. В действителност те се утвърдиха силно в епохата на Sassanids (III-VII век сл. Хр.), След създаването на централизирани институти в градовете Рив Ардешир и Джонди Шахпур през годината 241 г., Благодарение на значението, придадено в онези дни на медицинското образование и използването на научния опит на гърците Индианците и персите, тези два града скоро стават центрове от изключително значение и престиж.

С появата на исляма, от седми век, и особено след девети, други научни центрове разширява и се насърчава различни специализации, в рамките на дадена оферта, удължен образование за цялото население.

В Maktab ( "училища"), джамии, клиники, аптеки, университети, философски школи, библиотеки и обсерватории, процъфтява навсякъде в страната, особено в големите градове: ние си спомняме например Наблюдатели Мараагхе, Олог-бийк, Робе Рашиди.
В по-ново време, в ерата на научните и технологични завоевания на Запада, министър-председателят на Каджар Амир Кабир основава модерна институция като Daar ol-Fonoun (на персийски език دارالفنون - политехнически институт).

Daar ol-Fonoun е първата институция за висше образование в Иран, основана през 1851 г. Тя е структурирана като политехническо училище, което има за цел да образова младите хора на персийското общество по медицина, инженерство, военни науки и геология. Това беше публична институция, финансирана от държавата, която с годините се превърна в Техеранския университет. Институтът е проектиран от Мирза Реза Мохандес, който е учил във Великобритания, и е построен от архитекта Мохамед Таки-хан Мемар-Баши под наблюдението на принца от династията Каджар Бахрам Мирза. Сградата беше оборудвана с актова зала, театър, библиотека, кафене и пресцентър. През 287 г. в това елитно училище са настанени 1889 ученици и е издадено 1100 градуса през 1891 г. По това време персоналът на учителите се състои от 16 ирански и 26 европейски (най-френски) професори. Осемдесет години след откриването си, Daar ol-fonoun е реновиран, за да се превърне в една от най-важните гимназии в Техеран. След появата на Ислямската република тя се превръща в училище за учители и учители и след няколко промени е затворена през 1996 г. От 1999 г. възстановяването на сградата се извършва от Администрацията на културното наследство на Иран. Днес той се превърна в национален образователен архивен център.

Това беше годината 1948; малко по-късно, а след това много учени извършват пътувания в чужбина се актуализира чуждестранни преподаватели бяха поканени да изнесат лекции в Иран, нови центрове за висше образование са били създадени в градовете Табриз и Urumieh.

Университетите в Teheran, Mashhad, Isfahan и Tabriz официално влязоха в експлоатация, започвайки от 1934. Със създаването на Министерството на науката и висшето образование в 1967 държавните и частните университети и други центрове за висше образование получиха по-еднаква структура.

Най-престижните университети са в допълнение към университета в Техеран (1932), Университет на Шариф и Шариф технологичен университет, Университета в Исфахан (1950) и Университета на Шираз (1945).
Университет в Техеран (UT) (персийски: دانشگاه تهران, Dāneshgāh Tehrān) Това е най-старият и най-големият образователен, научен и изследователски център в Иран и така нареченият (Майчин университет). UT Той е официално открит през 1937 г. като държавен университет. Основният кампус на UT се намира в сърцето на Техеран, т.е. на булевард Enghelab. Други свързани с UT университетски колежи, факултети, изследователски центрове и институти се намират в други части на Техеран. Университетът има над 1.500 преподаватели, 3.500 служители и около 39.000 340 студенти, към които се добавят 16 чуждестранни студенти; предлага 160 вида степени, 120 магистри и XNUMX вида докторанти.

Sharif University или Sharif University of Technology (персийски: دانشگاه صنعتی شریف - Dāneshgāh-e San'ati-ye Sharif) е ирански университет за инженерни и физически науки в Техеран.
Под ръководството на Министерството на културата и висшето образование и на Министерството на здравеопазването бяха създадени неправителствени и неправителствени университети. Няколкостотин чуждестранни студенти са записани в различни институти на Иран, повечето от които идват от мюсюлмански страни. Министерството осигурява персийски езикови курсове с ирански учители. Същият диктастър управлява клоновете на иранските университети в други страни-членки на Организацията на ислямската конференция (oic).

От 1987 се провежда всяка година през януари, Международния фестивал Kharasmi (посветен на Абу Abdollah Мохамед бин Муса Kharasmi, празнува математик, живял между 780 и 850 АД): жури избира най-изобретатели, новатори и изследователи повече значение за присъждането на различни награди. Все пак всяка година, но през август, те са задържани в Иран Международната научна олимпиада за студенти от различни факултети (теология и науката и ислямската култура, език и персийски литература, физика, химия, електротехника и строителство, математика) от от страните на ОИК. в Ислямската Нобелова награда се провежда и в Иран, "Награда Мустафа".

Министерството на културата и е е член на ЮНЕСКО, twnso (Мрежа на научни организации от Третия свят) на Twas (Трета световна академия на науките), на comstech (Постоянен комитет за научно и технологично сътрудничество), на comsat (Комисия по Наука и Технологии за устойчиво развитие на Юга) и активно участва в сътрудничеството между страните в южната част на света, по-специално с други мюсюлмански страни.

Според статистическите данни, отнасящи се до академичната година 2017 / 18, общият брой на студентите, записани в държавните университети, достигна тази година 727.5 хиляди единици.
Данните потвърждават откриването на индекса Bloomberg Глобалния иновации, че Ислямската република, включително страни 128 в света, заема второ място по броя на завършилите висше образование в областта на науката и инженерството, четвъртият във висшето образование, на 41 ° общите инфраструктури и 48 ° за човешкия капитал, се увеличи от 34 ° на 16 ° място за брой научни публикации.
Според Scopus, база данни с резюмета и цитати за статии от публикации, свързани с изследвания, през 2016 г. Иран е на първо място по ръст на производството на научни статии. През 2012 г. страната заема едва 10-то място. Приносът на Иран в научното производство достигна 2,4% през 2016 г. спрямо този от 1,4% през 2012 г. През 2016 г. Иран отчете ръст от 20% в изготвянето на статии, публикувани на уебсайта на ISI ".

През последните години са родени 2.700 изключително иновативни компании на обща стойност 6,6 милиарда долара. Към този момент голямата индустрия в енергийния, автомобилния и стоманодобивния сектор трябва да инвестира повече в иновации, завършвайки добродетелния процес, който тече от години в страната.

Между двадесети и двадесет и първи век един от личността, която е по-различна в областта на науката е математика Мариам Mirzakhani че в 2014 е първата жена, която спечели Сфера медал, един от най-високите награди в областта на математиката.
 

ВИЖ СЪЩО

 

дял
Без категория