НАУКА

Наука и технологии в Иран: в Иран процентът на Иран население над шест годишна възраст, за да се счита за грамотна, тя се разраства бързо през последните двадесет години, докосвайки 87,6% в 2016.
Наука и технологии в Иран, университет

Наука и технологии в Иран: В Иран процентът на население над шест годишна възраст, за да се счита за грамотна, тя се разраства бързо през последните двадесет години, докосвайки 87,6% в 2016.
В Иран основното образование е задължително чрез конституционна диктовка и целият курс на обучение е безплатен освен в частните училища и университетите. Елементарният цикъл продължава шест години, следван от три години средно училище и три години средно образование. Децата влизат в First Class на около седем години.

Висшите училища имат древни корени в Иран. В действителност те се утвърдиха силно в епохата на Sassanids (III-VII век сл. Хр.), След създаването на централизирани институти в градовете Рив Ардешир и Джонди Шахпур през годината 241 г., Благодарение на значението, придадено в онези дни на медицинското образование и използването на научния опит на гърците Индианците и персите, тези два града скоро стават центрове от изключително значение и престиж.

С появата на исляма, от седми век, и особено след девети, други научни центрове разширява и се насърчава различни специализации, в рамките на дадена оферта, удължен образование за цялото население.

В Maktab ( "училища"), джамии, клиники, аптеки, университети, философски школи, библиотеки и обсерватории, процъфтява навсякъде в страната, особено в големите градове: ние си спомняме например Наблюдатели Мараагхе, Олог-бийк, Робе Рашиди.
В по-ново време, в ерата на научните и технологични завоевания на Запада, министър-председателят на Каджар Амир Кабир основава модерна институция като Даар ол-Фонун (на персийски език دارالفنون - политехнически институт).

Daar ol-Fonoun е първата институция за висше образование в Иран, основана в 1851. Тя е структурирана като политехническо училище, предназначено да образова младите хора от персийското общество в медицината, инженерството и военната геология. Тя е държавна институция, финансирана от държавата, която през годините се превръща в университета в Техеран. Институтът е проектирана от Мирза Реза Mohandes, който е учил във Великобритания, той е построен от Мохамед Таки-кан Memar-баши под ръководството на началника на династията Qajar, Бахрам Мирза. Сградата е оборудвана с конферентна зала, театър, библиотека, кафене и пресцентър. Това елитно училище бе домакин на 287 студенти в 1889 и издаде 1100 дипломи в 1891. По това време персоналът на преподавателите е съставен от професори от иранска националност 16 и европейци от 26 (повечето от тях са френски). Осемдесет години след откриването си, Daar ol-fonoun е ремонтиран, за да стане един от най-важните гимназии в Техеран. След появата на Ислямската република той стана училище за учители и учители и след няколко промени в 1996. От 1999 възстановяването на сградата е извършено от Администрацията на културното наследство на Иран. Днес тя се превръща в национален център за образователни архиви.

Това беше годината 1948; малко по-късно, а след това много учени извършват пътувания в чужбина се актуализира чуждестранни преподаватели бяха поканени да изнесат лекции в Иран, нови центрове за висше образование са били създадени в градовете Табриз и Urumieh.

Университетите в Teheran, Mashhad, Isfahan и Tabriz официално влязоха в експлоатация, започвайки от 1934. Със създаването на Министерството на науката и висшето образование в 1967 държавните и частните университети и други центрове за висше образование получиха по-еднаква структура.

Най-престижните университети са в допълнение към университета в Техеран (1932), Университет на Шариф и Шариф технологичен университет, Университета в Исфахан (1950) и Университета на Шираз (1945).
Университет за Техеран (UT) (на персийски: دانشگاه تهران, Техеран Dāneshgāh) е най-старият и най-големият образователен, научен и научните изследвания в Иран и т.нар (Mother университет). UT Тя беше официално открита в 1937 като държавен университет. Основният кампус на UT се намира в сърцето на Техеран, т.е. на булевард Enghelab. Други университетски колежи, факултети, изследователски центрове и институти, свързани с UT, се намират в други части на Техеран. Университетът има над преподаватели 1.500, служители на 3.500 и студенти на 39.000, към които се добавят чуждестранни студенти в 340; предлага 16 видове степени, 160 магистър и 120 типове изследвания докторанти.

Университет Шариф и Шариф технологичен университет (персийски: دانشگاه صنعتی شریف - Dāneshgāh San'ati-йе-е Шариф) е ирански университет за инженерни и физически науки в Техеран.
Под ръководството на Министерството на културата и висшето образование и на Министерството на здравеопазването бяха създадени неправителствени и неправителствени университети. Няколкостотин чуждестранни студенти са записани в различни институти на Иран, повечето от които идват от мюсюлмански страни. Министерството осигурява персийски езикови курсове с ирански учители. Същият диктастър управлява клоновете на иранските университети в други страни-членки на Организацията на ислямската конференция (oic).

От 1987 се провежда всяка година през януари, Международния фестивал Kharasmi (посветен на Абу Abdollah Мохамед бин Муса Kharasmi, празнува математик, живял между 780 и 850 АД): жури избира най-изобретатели, новатори и изследователи повече значение за присъждането на различни награди. Все пак всяка година, но през август, те са задържани в Иран Международната научна олимпиада за студенти от различни факултети (теология и науката и ислямската култура, език и персийски литература, физика, химия, електротехника и строителство, математика) от от страните на ОИК. в Ислямската Нобелова награда се провежда и в Иран, "Награда Мустафа".

Министерството на културата и е е член на ЮНЕСКО, twnso (Мрежа на научни организации от Третия свят) на Twas (Трета световна академия на науките), на comstech (Постоянен комитет за научно и технологично сътрудничество), на comsat (Комисия по Наука и Технологии за устойчиво развитие на Юга) и активно участва в сътрудничеството между страните в южната част на света, по-специално с други мюсюлмански страни.

Според статистическите данни, отнасящи се до академичната година 2017 / 18, общият брой на студентите, записани в държавните университети, достигна тази година 727.5 хиляди единици.
Данните потвърждават откриването на индекса Bloomberg Глобалния иновации, че Ислямската република, включително страни 128 в света, заема второ място по броя на завършилите висше образование в областта на науката и инженерството, четвъртият във висшето образование, на 41 ° общите инфраструктури и 48 ° за човешкия капитал, се увеличи от 34 ° на 16 ° място за брой научни публикации.
Според Scopus, база данни с резюмета и цитати за научни публикации в 2016, Иран се нарежда на първо място в ръста на производството на научни изделия. Всичко останало в 2012 страната заема само мястото 10 °. Приносът на Иран за научното производство достигна 2,4% в 2016 в сравнение с 1,4% в 2012. В 2016 Иран регистрира ръст на 20% в подготовката на статии, публикувани на уебсайта на ISI ".

През последните години 2.700 са били родени компании с високо иновативно съдържание, на обща стойност от 6,6 милиарда долара. На този етап големият отрасъл в секторите на енергетиката, автомобилостроенето и стоманата трябва да инвестира повече в иновациите, като завърши доброто протичане в страната в продължение на години.

Между двадесети и двадесет и първи век един от личността, която е по-различна в областта на науката е математика Мариам Mirzakhani че в 2014 е първата жена, която спечели Сфера медал, един от най-високите награди в областта на математиката.

ВИЖ СЪЩО

дял